¿Cómo se relacionan el arte, la educación y la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños?
Diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC
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En el video encontrarás una secuencia didáctica mediada por TIC, la propuesta es
aplicada en preescolar para la clase de artes visuales en una escuela que
utiliza currículo IB.
Si la tecnología ha invadido todas las áreas de nuestra vida ¿Por qué el arte estaría excluido de estos cambios? El siguiente artículo nos cuenta cómo el arte a dado paso a nuevos medios y se convierte en herramienta para la indagación de los estudiantes. https://www.tomasmoro.ec/la-importancia-de-las-nuevas-tecnologias-en-el-arte/
Bienvenid@ a este blog sobre arte, educación y tic's para niños. Las TIC's son el pan nuestro de todos los días y sería necio evitar que los niños (de todas las edades) se relacionen con ellas para su aprendizaje, motivo por el cual los facilitadores debemos estar inmersos en la tecnología y funcionar como mediadores entre tecnología, educación e infancias, no sólo como administradores y generadores de contenido, sino en repensar las experiencias de aprendizaje desde las tecnologías de la información y la vida cotidiana. Por otra parte, considero de vital importancia el acercamiento a las artes como herramienta para el aprendizaje en todas las áreas del conocimiento, por lo que en este blog tiene el objetivo de documentar cómo se relacionan el arte, la educación y la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños.
Análisis comparativo sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación. En el link anterior podrán encontrar un cuadro comparativo que habla sobre las TIC y la educación, así como un análisis de las mismas con respecto a México.
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